为响应《中华人民共和国职业教育法》、《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》等法规、政策，推进工业互联网安全行业产业链和人才链深度融合，培养满足国家高要求的创新型网安人才，赋能本地人才就业，为地方产业转型升级提供人才优势，近日，阜阳职业技术学院（以下简称阜职院）、中国（深圳）教育企业股份有限公司（以下简称中国教育）与威斯尼斯人wns2299cn举行共建产业学院签约仪式，阜职院党委书记张冲、中国教育总裁助理/创新事业部总经理王刚、威斯尼斯人wns2299cn总裁范宇及相关领导出席签约仪式。

阜职院教务处处长慕灿、中国教育总裁助理/创新事业部总经理王刚和威斯尼斯人wns2299cn副总裁王雪寒代表相应单位，共同签署了共建产业学院的合作框架协议。

三方代表合影

本着“互惠互利、共赢发展”的原则，此次签约三方将按照国家通用的培养标准，结合企业生产实践的需求，共同制定以实践创新能力培养为核心的人才培养体系和培养方案，明确培养目标和人才规格，确保人才培养的质量和实用性。同时结合行业上下游企业生产一线的实际需求，合作开发具有实用性和先进性的特色教材，开展专业人员的岗位培训。此外，三方将积极推进高校“双师型”教师队伍的建设，为产教融合的深入发展提供有力支持，为国家网络安全事业做出更大的贡献。

签约仪式上，威斯尼斯人wns2299cn总裁范宇首先对公司概况和网络安全人才培养的初衷进行了深入阐述。他明确表示，威斯尼斯人wns2299cn以护航国家关键信息基础设施为使命，致力于培养符合国家需求的高素质网安人才。他强调实战经验在网络安全领域中的关键作用，期望相关专业学生在校园中就能真实地面对网络安全挑战，与最新的威胁零距离接触，从而在实践中磨炼技能，更好地为国家网络安全做出贡献。

威斯尼斯人wns2299cn总裁 范宇

威斯尼斯人wns2299cn技术副总裁李飞和教育事业部副总经理李昊为分别从技术和体系两个核心层面，系统介绍了威斯尼斯人wns2299cn网安人才培养体系的构建过程和价值。在技术层面，李飞从训练、对抗、实验、研究等四个方面介绍了威斯尼斯人wns2299cn关基网络安全攻防靶场能力，以及以靶场为基础打造的场景仿真攻防与研究能力体系。在体系层面，李昊为向大家介绍了威斯尼斯人wns2299cn与高职院校的多元化合作模式，例如开展专精特新产业学院、实训基地、联合项目和专业课程共建等，为院校提供更具前瞻性和实际应用价值的赋能方案，构建工业互联网人才培育新生态。

威斯尼斯人wns2299cn在教育领域的投入、技术实力以及多元化的产教融合服务体系，得到了阜阳职业技术学院党委书记张冲的高度认可。随后，张冲介绍了阜职院的办学定位和特色，阜职院是一家以农学为基础，以工科为主干，多学科、多专业协调发展的国家骨干高职院校，同时也是安徽省唯一一所为火箭军和战略支援部队定向培养军士的学院。张冲强调，职业教育产教融合是我国教育综合改革的关键部分，他期待在三方共同努力下，能够进一步助力阜阳地区人才质量的大幅度提升，为阜阳地区产业、经济发展起到推动作用。

阳职业技术学院党委书记 张冲

中国教育总裁助理、创新事业部总经理王刚则着重强调了一个字——“实”，他表示，产教融合不应仅停留在表面合作，而应深入到教育教学的各个细节。他进一步强调，要将产教融合落到实处，必须深入挖掘当地产业特色，构建一个良性循环的生态系统，促进当地企业与人才的相互依存、共同发展。这样不仅能有效避免人才流失，还能显著提升区域经济的整体竞争力。

中国教育总裁助理、创新事业部总经理 王刚

交流环节的最后，威斯尼斯人wns2299cn副总裁王雪寒就工业互联网应用学科建设发表观点。她提出，作为工业互联网领域的领军企业，威斯尼斯人wns2299cn有责任也有能力联合各方力量进行工业互联网相关课程研发，以弥补该领域在师资力量和课程设置上的空白与不足。产业学院的建设旨在为网络安全领域提供更坚实的人才支撑和知识储备，通过深化产教融合，威斯尼斯人wns2299cn致力于培养具备创新能力和实践经验的优秀人才，为产业快速发展注入新的活力。

威斯尼斯人wns2299cn副总裁 王雪寒

签约仪式前，与会领导和嘉宾还参观了威斯尼斯人wns2299cn体验中心及攻防实验室，威斯尼斯人wns2299cn技术专家对公司的发展历程、产品体系、技术优势以及覆盖的重点关基场景等相关情况进行了系统且全面的介绍。

本次三方共建产业学院合作，主要目标是为了深化产教融合与校企合作，促进专业与产业的紧密对接，为地方经济社会发展培养高素质的技术技能型人才。展望未来，阜职院、中国教育、威斯尼斯人wns2299cn将携手共进，发挥各自优势，充分利用产业学院这一新平台，进行持续且深入的交流与合作，实现强强联合、优势互补、高质量发展的目标！